第１回課題１（テーマ１での学びをふまえて）：提出課題第２回課題１（テーマ３での学びをふまえて）：提出課題科目コード１５０２４０００精神保健福祉援助技術各論◆提出課題課題２（テーマ２での学びをふまえて）：科目名教科書P104∼108の事例を読み、ケアマネジメントの6段階の展開過程（①インテーク、②アセスメント、③ケア計画作成、④ケア計画の実施、⑤モニタリング、⑥終了）について事例と関連付けて、それぞれ説明してください。加えて、それぞれの段階においてケアマネジメントを行う精神保健福祉士に必要となる視点や役割等について論述してください。（1600字以内)精神障害者の家族支援について主な機能を説明してください。加えて、家族支援の代表的な方法の1つである「家族心理教育」の①目的、②特徴について説明し、③家族心理教育が有効とされる理由について自分の考えを入れ込みながらまとめてください。（1600字以内)１課題１について、ケアマネジメントの6段階の展開過程を事例と関連付けて理解しているか。２課題１について、ケアマネジメントを行う精神保健福祉士の視点や役割等を理解しているか。３課題２について、家族支援の主な機能について理解できているか。４課題２について、家族心理教育の①目的、②特徴を理解したうえで、家族心理教育が有効とされる理由について自分の考えを入れ込みながらまとめることができているか。教科書P188～197の事例を読み、長期入院者の地域移行に向けた支援を行う精神保健福祉士として①大切となる視点と②ソーシャルアクションの意義について、それぞれ事例の内容と絡めて論述しなさい。（1600字以内）形態単位数担当教員名課題の形式ＲＲＴ項目別評価の内容４渡辺明夏レポート形式-1-第１回提出課題の「合格」によって第２回提出課題が提出可能です。
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