実験４：鏡映描写コーナーが多数ある幾何学図形の輪郭を、その鏡に映った像(鏡映像)だけを見ながら鉛筆などでたどる課題を鏡映描写といます。この課題を用いて、視覚と手の運動の新たな対応づけの学習である知覚運動学習やその学習の転移を検討します。◆スクーリングでは学ぶポイント・・・第１限第２限第３限第４限第５限第６限第７限第８限【スクーリング当日の持ち物】①教科書◆修了試験に臨む前に・・・形式レポート形式ｱﾄﾞﾊﾞｲｽ提出課題は、スクーリング時に行う３つの実験のレポートとします。具体的にはスクーリング時に指示をします。※実験方法の解説とデモンストレーションのみを行う場合があります。第１日ガイダンス実験１：ミューラーリヤー錯視実験１のレポートの作成実験２：触２点弁別閾、解説とデモ②計算機③定規参照物・教科書・ノート・スクーリング資料第２日実験３：系列学習法実験４：鏡映描写-3-
元のページ ../index.html#59