い。総需要の大きさは、消費、投資、政□支出とする。（1600字以内） （※ 図は□安として□字数400字程度と換算することとします。） 項目別評価の内容 １ 経済学の基□的な考え□、経済主体などの重要な経済用語、各経済主体の行動と市場について説□されているか。 ２ 市場経済、市場メカニズム（市場の価格メカニズム）について説□されているか。家計における消費関数とは何か、消費性向、貯蓄性向 という言葉を使って説□されているか。 ３ ＧＤＰ、ＧＮＰの概念、それらの大きさが正しく理解されているか。国内需要の大きさ（家計の消費、企業の投資、政□支出）が理解されているか。 ４ 経済の乗数効果（経済の波及効果）、ケインズの国□所得決定理論（□効需要の原理）の意□と、45度線を使った図が正しく説□されているか。 第２回 課題１（テーマ３での学びをふまえて）： ① 需要と供給、需要曲線と供給曲線、需要と供給の□則を説□しなさい。②その 後「効用」という概念を用いて消費者余剰と生産者余剰について説□しなさい。 ①②両□とも、図を使って説□して下さい。（1600字以内） 課題２（テーマ４での学びをふまえて）： ① 消費者余剰、生産者余剰という経済的な□□を使って「課税の効果」（例えば 教科書の例のように、消費税のような新しい課税がされると、課税前と比較して 各経済主体の余剰はどのように□化するか）を説□しなさい。②需要の価格弾力 性という概念も使い、消費税がどのような性質の財に課税されるのが□ましいか ということにも言及しなさい。①②両□とも図を使って説□して下さい。 （1600字以内） （※ 図は□安として□字数400字程度と換算することとします。） 提出課題 項目別評価の内容 １ 需要、供給、需要曲線、供給曲線が理解できているか。 ２ 需要と供給の□則とは何か。また需要曲線、供給曲線のシフトとその原因、消費者余剰、生産者余剰という概念が説□されているか。 ３ 課税により課税前と課税後では需要曲線、供給曲線はどのように□化するか。また課税により均衡点（消費者価格、生産者価格など）はどのように□化するかについて理解ができているか。 ４ 消費者余剰、生産者余剰、社会全体の余剰はどのように□化するか。また課税は、需要の価格弾力性（課税される財の性質）とどのような関係があるか説□されているか。 第1回提出課題の「合格」によって第2回提出課題が提出可能です 121
元のページ ../index.html#132