目しましょう。一方、官僚は人材育成にも与るものです。そこで長与はどのような人材を育成したのかということにも触れましょう。ここでは福澤諭吉や井上馨などの友人や、後藤新平や北里柴三郎などの部下、そして長与の子女たちについて取り上げることができます。理論よりもまずは実在する人間としての官僚の活動を通じて、官僚や官僚制に関する理解を深めることがここで目指されることです。 提出方法 本学所定のレポート用紙又はワープロ等で提出する。 提出回数 １ 回 (第１回提出課題） 次のステップ ◆第１回提出課題の合格により科目修了試験の受験資格が得られます ◆提出の方法について・・・ 129
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